Rethinking pedagogy for a digital age : Designing and delivering e-learning

Incorporating a variety of contexts ? face-to-face, self-directed, blended and distance learning modes ? this book examines different perspectives on effectively designing and delivering learning activities to ensure that future development is pedagogically sound, learner focused and accessible.nbsp...

Fuld beskrivelse

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Beetham, Helen
Format: Bog
Sprog:Undetermined
Udgivet: New York Routledge 2007
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Lignende værker