Rethinking pedagogy for a digital age :

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Rethinking pedagogy for a digital age : Designing and delivering e-learning

Incorporating a variety of contexts ? face-to-face, self-directed, blended and distance learning modes ? this book examines different perspectives on effectively designing and delivering learning activities to ensure that future development is pedagogically sound, learner focused and accessible.nbsp...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Beetham, Helen
Natura:	Libro
Lingua:	Undetermined
Pubblicazione:	New York Routledge 2007
Soggetti:	Computer-assisted instruction,Computer-assisted instruction,Phương pháp giảng dạy Curricula,Planning
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Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

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