Examining factors that affect the difficulty level of tasks in Vietnamese textbooks for grade 10 and 11:

Mã QR

Examining factors that affect the difficulty level of tasks in Vietnamese textbooks for grade 10 and 11: Luận văn thạc sĩ : Chuyên ngành lý luận và Phương pháp giảng dạy tiếng Anh

Đề tài nghiên cứu về mức độ khó của bài tập trong sách giáo khoa, tìm hiểu xem cảm nhận của giáo viên và học sinh về những nguyên nhân và những yếu tố nào gây ra sự khó khăn đó thông qua việc thu thập thông tin và dữ liệu từ những bản...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Thị Thu Dung
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Can Tho Can Tho University 2008
Những chủ đề:	Anh ngữ,English language Dạy và học,Nghiên cứu giảng dạy,Study and teaching,Research
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Những quyển sách tương tự

The compared effects of a task-based approach and the PPP approach to grammar instruction on the Vietnamese high school students' accuracy in english grammar use :
Bỡi: Lê, Công Tâm
Được phát hành: (2008)

The effect of adapting listening tasks in Tieng Anh 11 textbook - A case study of an upper secondary school in the Mekong Delta :
Bỡi: Kiều, Thị Thu Trinh
Được phát hành: (2015)

EFL teachers’ difficulties in response to achieving level C1 in the Vietnamese six-level framework of reference for foreign languages :
Bỡi: Huỳnh, Văn Hữu
Được phát hành: (2015)

EFL teacher' uses of project activities in the English new textbook grade 10 :
Bỡi: Lê, Thị Hồng Yến
Được phát hành: (2019)

EFL teachers' evaluation and adaptation of the speaking tasks in the textbook tieng Anh 10 :
Bỡi: Lê, Thị Hồng Bảnh
Được phát hành: (2017)

Exploring english teachers' perceptions of task-based language teaching in Ca Mau high school :
Bỡi: Nguyễn, Bích Vân
Được phát hành: (2008)

Project activities in pilot English textbook grade 10: High school students' attitudes and challenges :
Bỡi: Lê, Hồng Cẩm Tú
Được phát hành: (2017)

The impacts of extensive reading on grade 11 studens' reading habits :
Bỡi: Le, Quang Dang
Được phát hành: (2011)

Students' and teachers' attitudes to the speaking tasks in tieng Anh 11 a case study at a high school in the mekong delta :
Bỡi: Phạm, Thị Hoàng Diệp
Được phát hành: (2013)

EFL (high school) teachers’ perception of the alignment of the pilot English grade 10 textbook with the new National English language curriculum :
Bỡi: Nguyễn, Thị Thoại
Được phát hành: (2019)

Challenges faced by high school EFL teachers in teaching project section of the pilot 10th grade English textbook :
Bỡi: Trần, Thị Tuyền
Được phát hành: (2019)

Designing tasks for the communicative classroom
Bỡi: Nunan, David
Được phát hành: (1989)

An investigation into the relationship between language learning strategy use and perceptual learning style preferences in english of grade 12 students at Nguyễn Văn Côn high school :
Bỡi: Huỳnh, Thanh Bình
Được phát hành: (2008)

Common core state standards for grades 4-5
Bỡi: Michelle, Manville
Được phát hành: (2013)

Can I Teach these Students? A case Study of Vietnamese Teachers'' Self-Efficacy in Relation to Teaching English as A Foreign Language : Doctor of Philosophy - Major: Educcation
Bỡi: Phan, Thị Tuyết Nga
Được phát hành: (2015)

An analysis of environmental contens in the basic english grade 10 textbook and teachers' and student's perceptions of the value of content-based learning on language acquisition :
Bỡi: Pham, Thi Que Tran
Được phát hành: (2011)

Vietnamese EFL teachers’ perceptions of task-based language teaching and its implementation :
Bỡi: Võ, Phương Anh
Được phát hành: (2019)

Using some cooperative learning structures to increase efl learners' motivation in speaking and improve their speaking performance: a case study of grade 10 students at Mang Thit high school, Vinh Long province
Bỡi: Nguyễn, Thị Minh Trinh
Được phát hành: (2008)

An investigation into non-English majored students' perception of difficulties in achieving Vietnamese standardized test of English proficiency at level 3 learning outcome and their learning strategies at a community college in Soc Trang province :
Bỡi: Lưu, Thùy Trang
Được phát hành: (2017)

English language learning difficulties :
Bỡi: Võ, Thị Cẩm Nhung
Được phát hành: (2015)

Thiết kế bài giảng lịch sử 11.
Bỡi: Nguyễn Thị Thạch.
Được phát hành: (2007)

Thiết kế bài giảng lịch sử 11.
Bỡi: Nguyễn Thị Thạch.
Được phát hành: (2007)

An investigation into cultural diversity in "the grade 10th" experimental english textbook" in Vietnam
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Uyên
Được phát hành: (2018)

Vietnamese for foreigners elementary level
Bỡi: Mai, Ngọc Chừ
Được phát hành: (2011)

Using communicative activities in English language focus lessons in grade 10 and 11 B.A Thesis. Major: English Pedagogy. Degree: Bachelor of Art
Bỡi: Truong, Mai Khanh
Được phát hành: (2015)

Effects of task-based language teaching on EFL grade 10 students' listening comprehension
Bỡi: Nguyễn Đình Phượng Các
Được phát hành: (2024)

Mấy vấn đề về giảng dạy môn phương pháp dạy học ngữ văn trong chương trình CĐSP mới Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
Bỡi: Trần Đình Chung
Được phát hành: (2007)

Thiết kế bài giảng lịch sử 11 nâng cao.
Bỡi: Nguyễn Thị Thạch.
Được phát hành: (2008)

Thiết kế bài giảng lịch sử 11 nâng cao.
Bỡi: Nguyễn Thị Thạch.
Được phát hành: (2007)

Regardless of whether rising atmospheric carbon dioxide levels increase air temperature, flowering phenology will be affected /
Bỡi: Johnston, Amy.

The use of vocabulary learning strategies and its interaction with proficiency level and gender among the tenth grade students :
Bỡi: Lam, Duc Thanh
Được phát hành: (2010)

The impacts of portfolio - based assessment on grade 10 students’ writing performance :
Bỡi: Phạm, Trung Việt
Được phát hành: (2018)

EFL teachers' and students' evaluation of the pilot textbook tieng Anh 10 :
Bỡi: Nguyễn, Thị Mỹ Linh
Được phát hành: (2018)

Thiết kế bài giảng lịch sử 10.
Bỡi: Nguyễn Thị Thạch.
Được phát hành: (2009)

Thiết kế bài giảng lịch sử 10.
Bỡi: Nguyễn Thị Thạch.
Được phát hành: (2009)

The impact of Moodle-Assisted activities for Vocabulary recycling on EFL Grade-11 vocabulary retention :
Bỡi: Nguyễn, Tuấn Hải
Được phát hành: (2019)

Students’ Difficulties and Coping Strategies in Doing Thesis :
Bỡi: Nhâm, Thành Lập
Được phát hành: (2015)

Vietnamese EFL pre-service teachers’ perceptions of the effects of teaching practicum experiences on their professional identity development :
Bỡi: Lý, Thị Minh Trang
Được phát hành: (2019)

The effects of rubric - referenced self - assessment on grade 11 students' english writing performance and attitude :
Bỡi: Võ, Thị Ngọc Thuý
Được phát hành: (2011)

Lí luận dạy học tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Hữu Hợp
Được phát hành: (2014)