Enhancing high school students' writting performance and motivation in writing through accumulative writing activities : M. A. Thesis: Major : Principles and methodology in english language education
Nghiên cứu khảo sát chiến lược dạy viết thông qua các hoạt động viết tích luỹ (AWA) có ảnh hưởng thế nào đến chất lượng bài viết cũng như thái độ viết tiếng anh của học sinh.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phạm, Anh Tuấn |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Can Tho
Can Tho university
2008
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Enhancing motivation as well as comprehension in the reading process of Nguyen Van Thoai high school students through pair work and group work :
Bỡi: Nguyễn, Thị Huyền Trân
Được phát hành: (2008) -
The impact of teacher-student conferences on high school students’ EFL writing performance :
Bỡi: Phan, Thị Mỹ Hằng
Được phát hành: (2015) -
The effects of freewriting on EFL high school students' writing performance :
Bỡi: Phan, Thị Mỹ Loán
Được phát hành: (2017) -
The effects of collocation instruction on high school students’ EFL writing performance :
Được phát hành: (2018) -
The impact of written scaffolding on high school students' writing performance and atitudes :
Bỡi: Vũ, Khắc Dương
Được phát hành: (2010)