The impact of direct correction on selective errors on EFL learners writing accuracy performance and attitudes = Ảnh hưởng của phương pháp sửa lỗi trực tiếp vài lỗi ngữ pháp chọn lọc lên khả năng viết đúng ngữ pháp và thái độ của học sinh học tiếng Anh như một ngoại ngữ : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh
The study aims to find out the impact of direct correction on selective errors on students accuracy performance in writing, the impact of direct correction on selective errors on students attitudes, and the correlation between students accuracy performance and their attitudes.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Trần, Thị Lệ Huyền |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | Undetermined |
| Publié: |
Can Tho
Can Tho University
2009
|
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Documents similaires
-
Learners' attitudes towards error-related issues in EFL writing classes :
par: Dương, Thị Diễm Phúc
Publié: (2009) -
The impact of indirect feedback on learners' grammatical errors in EFL writing classes :
par: Phạm, Lan Anh
Publié: (2009) -
The impacts of the use of portfolio on EFL learners’ writing performance :
par: Nguyễn, Anh Tài
Publié: (2015) -
The effects of ladder technique on improving efl learners' self-correction ability and their attitudes toward the technique in writing classes :
par: Phạm, Thị Hoàng Anh
Publié: (2011) -
EFL teachers' perceptions and practices towards delivering corrective feedback on young learners' writing performance :
par: Lê, Nguyễn Thảo Trinh
Publié: (2018)