The dimension of teacher - student relationship in english classes: does culture matter? acase study in Vinh Long, VietNam : Luận văn thạc sĩ giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh
Nghiên cứu này khảo sát các khuynh hướng quan hệ thầy - trò trong lớp học tiếng Anh. Ngoài ra, nó còn tìm ra được những phẩm chất tốt mà người học mong đợi, cũng như những điều không tốt mà giáo viên ngoại ngữ cần phải tránh. Nghiên cứ...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2010
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01720nam a2200229Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_162056 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 428.2407 | ||
082 | |b Kh452 | ||
088 | |a 60140111 | ||
100 | |a Ðoàn, Viết Khôi | ||
245 | 4 | |a The dimension of teacher - student relationship in english classes: does culture matter? acase study in Vinh Long, VietNam : | |
245 | 0 | |b Luận văn thạc sĩ giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh | |
245 | 0 | |c Đoàn Viết Khôi; Trương Võ Dũng (Hướng dẫn khoa học) | |
260 | |a Cần Thơ | ||
260 | |b Trường Đại học Cần Thơ | ||
260 | |c 2010 | ||
520 | |a Nghiên cứu này khảo sát các khuynh hướng quan hệ thầy - trò trong lớp học tiếng Anh. Ngoài ra, nó còn tìm ra được những phẩm chất tốt mà người học mong đợi, cũng như những điều không tốt mà giáo viên ngoại ngữ cần phải tránh. Nghiên cứu cũng đề xuất rằng những tập tục văn hoá trong xã hội cụ thể xác định được khuynh hướng của mối quan hệ thầy - trò cũng như sự ảnh hưởng của nó đến nhận thức của người học đối với giáo viên của mình. | ||
650 | |a English language,English language,Tiếng anh,Tiếng anh | ||
650 | |x Study and teaching,Outlines, syllabi, etc,Dạy và học,Đề cương, bài giảng | ||
904 | |i N. Thơ, Năm | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |