The use of vocabulary learning strategies and its interaction with proficiency level and gender among the tenth grade students : Master of education. program: Principles and methods in english language education

Nghiên cứu mức độ sử dụng các chiến lược học từ vựng của học sinh lớp 10, những chiến lược được các em sử dụng nhiều nhất, sự tương tác giữa việc sử dụng các chiến lược học từ vựng và trình độ của học sinh, sự tương tác giu...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Lam, Duc Thanh
Materialtyp: Bok
Språk:Undetermined
Publicerad: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2010
Ämnen:
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Beskrivning
Sammanfattning:Nghiên cứu mức độ sử dụng các chiến lược học từ vựng của học sinh lớp 10, những chiến lược được các em sử dụng nhiều nhất, sự tương tác giữa việc sử dụng các chiến lược học từ vựng và trình độ của học sinh, sự tương tác giữa việc sử dụng các chiến lược học từ vựng và giới tính của học sinh.