The impact of focus-on-meaning instruction on students' comprehension and use of attitudinal adjectives : Master of education. Program: Principles and methods in english language education
Nghiên cứu kiểm chứng tác động của phương pháp dạy ngữ pháp tập trung vào ngữ nghĩa (focus-on-meaning) đối với mức độ hiểu và sử dụng tính từ chỉ thái độ trong bài viết về một bộ phim mà học sinh đã xem....
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cantho
Cantho University
2010
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01251nam a2200229Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_163724 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 428.24071 | ||
082 | |b D513 | ||
088 | |a 60140111 | ||
100 | |a Thai, Phuong Dung | ||
245 | 4 | |a The impact of focus-on-meaning instruction on students' comprehension and use of attitudinal adjectives : | |
245 | 0 | |b Master of education. Program: Principles and methods in english language education | |
245 | 0 | |c Thai Phuong Dung ; Bui Lan Chi (Supervisor) | |
260 | |a Cantho | ||
260 | |b Cantho University | ||
260 | |c 2010 | ||
520 | |a Nghiên cứu kiểm chứng tác động của phương pháp dạy ngữ pháp tập trung vào ngữ nghĩa (focus-on-meaning) đối với mức độ hiểu và sử dụng tính từ chỉ thái độ trong bài viết về một bộ phim mà học sinh đã xem. | ||
650 | |a English language,Tiếng Anh,Tiếng Anh,English language | ||
650 | |x Grammar,Study and teaching,Dạy và học,Người học ngoại ngữ,Ngữ pháp,Dạy và học,Study and teaching,Foreign speakers | ||
904 | |i Năm | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |