The impact of focus-on-meaning instruction on students' comprehension and use of attitudinal adjectives : Master of education. Program: Principles and methods in english language education

Nghiên cứu kiểm chứng tác động của phương pháp dạy ngữ pháp tập trung vào ngữ nghĩa (focus-on-meaning) đối với mức độ hiểu và sử dụng tính từ chỉ thái độ trong bài viết về một bộ phim mà học sinh đã xem....

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Thai, Phuong Dung
פורמט: ספר
שפה:Undetermined
יצא לאור: Cantho Cantho University 2010
נושאים:
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01251nam a2200229Ia 4500
001 CTU_163724
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 428.24071 
082 |b D513 
088 |a 60140111 
100 |a Thai, Phuong Dung 
245 4 |a The impact of focus-on-meaning instruction on students' comprehension and use of attitudinal adjectives : 
245 0 |b Master of education. Program: Principles and methods in english language education 
245 0 |c Thai Phuong Dung ; Bui Lan Chi (Supervisor) 
260 |a Cantho 
260 |b Cantho University 
260 |c 2010 
520 |a Nghiên cứu kiểm chứng tác động của phương pháp dạy ngữ pháp tập trung vào ngữ nghĩa (focus-on-meaning) đối với mức độ hiểu và sử dụng tính từ chỉ thái độ trong bài viết về một bộ phim mà học sinh đã xem. 
650 |a English language,Tiếng Anh,Tiếng Anh,English language 
650 |x Grammar,Study and teaching,Dạy và học,Người học ngoại ngữ,Ngữ pháp,Dạy và học,Study and teaching,Foreign speakers 
904 |i Năm 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ