The effects of teaching intensive reading on improving high school learners' writing performence : Master of education. Program: Principles and methods in english language education
Nghiên cứu này nhằm tìm hiểu những ảnh hưởng của việc dạy đọc có chủ ý lên việc tăng cường khả năng viết của học sinh phổ thông và tìm hiểu ý kiến của học sinh về phương pháp học trên.
Zapisane w:
| 1. autor: | Phan, Kim Huong |
|---|---|
| Format: | Książka |
| Język: | Undetermined |
| Wydane: |
Cantho
Cantho University
2010
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Podobne zapisy
-
The impact of teaching intensive reading in ligh of integrated-skill training model on learners' writing competence :
od: Dao, Thy Thanh Tam
Wydane: (2010) -
The impact of teaching critical thinking tasks on enhancing paragraph writing performance among efl learners
od: Huỳnh, Đỗ Mỹ Thuận
Wydane: (2019) -
The effect of reading strategy instructions on learner' reading comprehension performance: A case study at NGUYEN MINH QUANG high school :
od: Nguyễn, Hoàng Sơn
Wydane: (2012) -
Improving EFL learners' writing performance through extensive reading in foreign language center of Cantho University of Technology
od: Nguyen, Thu Thao
Wydane: (2014) -
The effects of portfolios on Vietnamese EFL learners' writing performance :
od: Nguyễn, Thị Mai Hương
Wydane: (2017)