Powerpoint as a potential tool to learners’ vocabulary retention: Empirical evidences from a Vietnamese secondary education setting : Luận văn Thạc sĩ nghành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh
The study reported in this thesis aims at testing to what extent PPT enhances vocabulary performance of high school students and investigating learners’ attitudes toward the use of PPT in teaching and learning vocabulary
Сохранить в:
| Главный автор: | Tạ, Thành Nam |
|---|---|
| Формат: | |
| Язык: | Undetermined |
| Опубликовано: |
Cần Thơ
Đại học Cần Thơ
2011
|
| Предметы: | |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Схожие документы
-
The effects of mind mapping in vocabulary teaching and learning on high school students vocabulary retention =
по: Huỳnh, Thị Mỹ Duyên
Опубликовано: (2009) -
EFL vocabulary acquisition and retention : reading plus vocabulary enhancement activities and narrow reading /
по: Min, Hui-Tzu. -
The impacts of songs on EFL learners' vocabulary retention in the reading setting
по: Tran, Huynh Thao Uyen
Опубликовано: (2014) -
THE CONNECTION BETWEEN VOCABULARY SIZE AND VOCABULARY
LEARNING STRATEGIES: A CASE STUDY FROM THE SECOND-ENGLISH
LANGUAGE LEARNERS AT UD-UFLS
Опубликовано: (2025) -
English vocabulary for beginning ESL learners
по: Yates, Jean
Опубликовано: (2006)