The receptive and productive knowledge of verbnoun collocations among intermediate learners at center for foreign langues - Can tho university

Mã QR

The receptive and productive knowledge of verbnoun collocations among intermediate learners at center for foreign langues - Can tho university Luận văn thạc sĩ giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh

Nghiên cứu được thực hiện nhằm khảo sát kiến thức kết hợp ngữ của người học thông qua việc tìm hiểu cả hai loại kiến thức nhận biết và vận dụng, tìm ra sự khác biệt trong việc vận dụng các kết hợp ngữ đồng dạng và kết hơp ngư...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Đào, Thị Lương
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2011
Những chủ đề:	English language,Tiếng Anh Study and teaching,Dạy và học
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Những quyển sách tương tự

The effects of formal intruction on learners' production accuracy in interrogative structure - a case study in foreign language center of Can Tho university :
Bỡi: Huỳnh, Nguyễn Uyên Phương
Được phát hành: (2010)

EFL learners' misuse of collocations, a case study in Vietnam :
Bỡi: Bùi, Thanh Thảo
Được phát hành: (2016)

USING MIND-MAPPING AS A TRANSITION FROM RECEPTIVE TO PRODUCTIVE SKILLS FOR SECOND-DEGREE LEARNERS
Bỡi: Trần, Thanh Thư
Được phát hành: (2023)

Improving EFL learners' writing performance through extensive reading in foreign language center of Cantho University of Technology
Bỡi: Nguyen, Thu Thao
Được phát hành: (2014)

Deaf learners' knowledge of English universal quantifiers /

An investigation into EFL learners' recognition and production of English lexical stress: A case of a foreign language center in Can Tho city :
Bỡi: Dương, Minh Tuấn
Được phát hành: (2017)

Using corpora to teach collocations in a university context
Bỡi: Nguyen, Thi Thanh Huyen
Được phát hành: (2023)

The effect of individualized instruction on young learners' vocabulary retention at a foreign language center :
Bỡi: Trần, Đỗ Diễm Thy
Được phát hành: (2017)

The impact of diverse activities on EFL young learners' vocabulary retention at foreign language center in Cantho city
Bỡi: Vũ, Thị Hồng
Được phát hành: (2012)

The learner-centered curriculum : design and implementation /
Bỡi: Cullen, Roxanne Mann.
Được phát hành: (2012)

English collocations in use :
Bỡi: McCarthy, Michael
Được phát hành: (2005)

Corpus, concordance, collocation
Bỡi: Sinclair, John
Được phát hành: (1991)

English collocations in use :
Bỡi: McCarthy, Michael
Được phát hành: (2005)

Oxford collocations dictionary
Được phát hành: (2009)

English collocations in use :
Bỡi: O'Dell, Felicity
Được phát hành: (2008)

Oxford collocations dictionary
Được phát hành: (2002)

Identifying collocation mistakes made by non-english majors at Tra Vinh University
Bỡi: Thach, Tha Ri
Được phát hành: (2015)

Learner-centered teaching : five key changes to practice /
Bỡi: Weimer, Maryellen, 1947-
Được phát hành: (2002)

Motivating high level learners: Activities for upper intermediate and advanced learners
Bỡi: David Cranmer
Được phát hành: (1997)

Oxford collocations Dictionary For studens of English
Bỡi: Moira Runcie
Được phát hành: (2002)

After Deliberate Vocabulary Instruction: Receptive or Productive Practice First? :
Bỡi: Hồ, Thị Thúy Hằng
Được phát hành: (2020)

Learner-centered classroom practices and assessments :
Bỡi: McCombs, Barbara L.
Được phát hành: (2007)

LTP dictionary of selected collocations
Bỡi: Hills, Jimmie
Được phát hành: (1999)

Teacher talk in EFL speaking lessons and implications for learner involvement: A case at a foreign language center in the Mekong Delta :
Bỡi: Bùi, Kiều Diễm
Được phát hành: (2017)

The impact of mutiple intellgences - based instruction on the English languge proficiency of young learners at a center for foreign languge in Cantho city :
Bỡi: Dương, Thị Thục Oanh
Được phát hành: (2013)

A study on the pragmatic features of collocation used in advertising hair care products in english and Vietnamese
Bỡi: Hoàng Thị Hương, Giang
Được phát hành: (2018)

Oxford collocations dictionary for students of English
Được phát hành: (2002)

Oxford collocations dictionary for students of English
Được phát hành: (2002)

Oxford collocations dictionary for students of English
Bỡi: McIntosh, Colin
Được phát hành: (2009)

Oxford collocations dictionary for students of English
Bỡi: McIntosh, Colin
Được phát hành: (2009)

Oxford collocations dictionary for students of English
Được phát hành: (2002)

Oxford collocations dictionary for students of English.
Được phát hành: (2002)

Stabilization of Elastic Systems by Collocated Feedback
Bỡi: Kaïs Ammari, et al.
Được phát hành: (2015)

Oxford collocations dictionary : for students of english
Được phát hành: (2009)

Reading instruction to young language learners: Sub-skills taught and activities used by EFL teachers in Can Tho foreign language centers :
Bỡi: Trần, Thị Bé Ba
Được phát hành: (2016)

EFL teachers' perceptions and practices of using visual aids to teach vocabulary to young learners at some foreign language centers in the Mekong Delta :
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Thảo
Được phát hành: (2016)

An investigation into EFL learners' perceptions and practices of politeness strategies in the speech ACT of requesting at a foreign language center in Can Tho city :
Bỡi: Phạm, Hoàng Phi Yến
Được phát hành: (2017)

Strategy instruction in listening for lower-intermediate learners of French /
Bỡi: Graham, Suzanne.

Learner-centered assessment on college campuses : shifting the focus from teaching to learning /
Bỡi: Huba, Mary E.
Được phát hành: (2000)

Teachers' practices and perceptions of using song tin teaching listening to young learners : A case study at a foreign center in the Mekong Delta
Bỡi: Phan, Thi Thanh Tam
Được phát hành: (2014)