The receptive and productive knowledge of verbnoun collocations among intermediate learners at center for foreign langues - Can tho university Luận văn thạc sĩ giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh
Nghiên cứu được thực hiện nhằm khảo sát kiến thức kết hợp ngữ của người học thông qua việc tìm hiểu cả hai loại kiến thức nhận biết và vận dụng, tìm ra sự khác biệt trong việc vận dụng các kết hợp ngữ đồng dạng và kết hơp ngư...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Đào, Thị Lương |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2011
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
The effects of formal intruction on learners' production accuracy in interrogative structure - a case study in foreign language center of Can Tho university :
Bỡi: Huỳnh, Nguyễn Uyên Phương
Được phát hành: (2010) -
EFL learners' misuse of collocations, a case study in Vietnam :
Bỡi: Bùi, Thanh Thảo
Được phát hành: (2016) -
Improving EFL learners' writing performance through extensive reading in foreign language center of Cantho University of Technology
Bỡi: Nguyen, Thu Thao
Được phát hành: (2014) - Deaf learners' knowledge of English universal quantifiers /
-
The effect of individualized instruction on young learners' vocabulary retention at a foreign language center :
Bỡi: Trần, Đỗ Diễm Thy
Được phát hành: (2017)