Understanding factors motivating english learning at Duong Quang Dong high school: Insight into Kinh and Khmer students' perceptions : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục chuyên ngành lí luận và phương pháp dạy học Tiếng Anh
Kiểm chứng lại những nhân tố nào tạo động cơ học Tiếng Anh cho người học tiếng Anh, đồng thời kiểm chứng nhận thức của học sinh về thực tiến giảng dạy Tiếng Anh ở nơi mà đề tài này được thực hiện....
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Lê, Văn Chánh |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Undetermined |
| منشور في: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2011
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
مواد مشابهة
-
EFL students' perceptions of learning english: A case study in a Khmer boarding high school in Soc Trang province :
بواسطة: Thạch, Anh Tú
منشور في: (2011) -
High school EFL Khmer students’ challenges and solutions in learning English letter writing :
بواسطة: Phù, Thị Hồng Châu
منشور في: (2020) -
Students' Low Participation in English Speaking Class: High School Students' Perceptions of Influential Factors and Suggestions :
بواسطة: Huỳnh, Thiện Chí
منشور في: (2020) -
Teachers’ and students’ perceptions of factors causing high school students’ speaking anxiety :
بواسطة: Đào, Nguyễn Anh Đào
منشور في: (2018) -
High school English teachers’ perceptions and use of motivational strategies in EFL classes :
بواسطة: Trần, Thì Mỵ
منشور في: (2018)