Assessing Language Ability in the Classroom
This second edition presents various principles for guiding teachers through the assessment process (dictation, close summary, oral interview, role-plays and portfolio assessment techniques).
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicado: |
Boston
Heinle & Heinle
1994
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|