Assessing Language Ability in the Classroom
This second edition presents various principles for guiding teachers through the assessment process (dictation, close summary, oral interview, role-plays and portfolio assessment techniques).
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicado em: |
Boston
Heinle & Heinle
1994
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|