Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học nội dung bất phương trình : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán
Nhằm vận dụng một số phương thức phát triển tư duy thuật toán cho học sinh trong quá trình dạy học nội dung bất phương trình ở trường phổ thông.
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Nguyễn, Ngọc Gương |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Undetermined |
| Gepubliceerd in: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2012
|
| Onderwerpen: | |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Gelijkaardige items
-
Mô hình hóa toán học trong dạy học hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn :
door: Hồ, Thúy Như
Gepubliceerd in: (2017) -
Sử dụng mô hình hóa để phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trung học phổ thông: Trường hợp bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn :
door: Ngô, Thị Hồng Nga
Gepubliceerd in: (2019) -
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học bất phương trình vào hệ bất phương trình bậc nhất, bậc hai đại số 10 THPT :
door: Huỳnh, Thanh Hà
Gepubliceerd in: (2013) -
Dạy học nhị thức Niu-Tơn theo hướng tiếp cận phát triển một số năng lực tư duy toán học cho học sinh lớp 11 :
door: Lê, Mộng Tuyền
Gepubliceerd in: (2018) -
Dạy học giải phương trình, bất phương trình vô tỉ ở trường THPT theo định hướng phát hiện và giải quyết vấn đề :
door: Nguyễn, Thị Thanh Hiếu
Gepubliceerd in: (2014)