Self-Observation as a tool for Professional development: English teachers' perceptions and practice at some high schools in Ben Tre province : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục: Chuyên ngành: Lí Luận và Phương pháp dạy học môn Tiếng Anh

Tự quan sát giờ dạy là một trong những công cụ hiệu quả cho sự phát triển nghiệp vụ của giáo viên tiếng Anh.

Đã lưu trong:
书目详细资料
主要作者: Cao, Thị Xuân Yến
格式: 图书
语言:Undetermined
出版: Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2013
主题:
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01083nam a2200229Ia 4500
001 CTU_183802
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 428.2407 
082 |b Y603 
088 |a 60140111 
100 |a Cao, Thị Xuân Yến 
245 0 |a Self-Observation as a tool for Professional development: English teachers' perceptions and practice at some high schools in Ben Tre province : 
245 0 |b Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục: Chuyên ngành: Lí Luận và Phương pháp dạy học môn Tiếng Anh 
245 0 |c Cao Thị Xuân Yến ; Trương Viên (Người hướng dẫn khoa học) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Đại học Cần Thơ 
260 |c 2013 
520 |a Tự quan sát giờ dạy là một trong những công cụ hiệu quả cho sự phát triển nghiệp vụ của giáo viên tiếng Anh. 
650 |a Tiếng anh 
650 |x Dạy và học 
910 |a Nguyên 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ