The effects of jigsaw II technique in cooperative learning on english as a foreign language students' reading comprehension : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục: Chuyên ngành: Lí Luận và Phương Pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh
Nghiên cứu kiểm tra sự tác động của phương pháp jigsaw II, một trong những phương pháp học tập hợp tác, lên khả năng đọc hiển tiếng Anh của sinh viên mà tiếng Anh được xem như một ngoại ngữ.
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Đào, Thị Thanh Thảo |
|---|---|
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Undetermined |
| Έκδοση: |
Cần Thơ
Đại học Cần Thơ
2013
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Effects of jigsaw technique on efl students' reading comprehension
ανά: Trần, Thu Cúc
Έκδοση: (2019) -
Effects of jigsaw technique on efl students' reading comprehension
ανά: Trần Thu Cúc
Έκδοση: (2020) -
English as a foreign language students' perceptions of the effects of the summarizing strategy on reading comprehension :
ανά: Nguyễn, Thị Kim Ngân
Έκδοση: (2016) -
The effects of concept mapping on English as a foreign language (EFL) students' reading comprehension :
ανά: Phan, Thùy Trang
Έκδοση: (2017) -
The effects of cooperative learning on enhancing reading comprehension skills for the first-year non-english majored students at Mekong University =
ανά: Bùi, Thị Nhật Tuyền
Έκδοση: (2009)