Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học nguyên hàm - tích phân giải tích 12 : Luận văn thạc sĩ khoa học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán
Đề tài nghiên cứu nhằm làm rõ quan niệm về dạy học khám phá trong quá trình dạy học môn toán ở trường THPT. Đề xuất một số cách thức vận dụng dạy học khám phá vào giạng dạy môn toán nói chung và dạy học chương Nguyên hàm, tích phân nhằ...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Hứa, Khắc Việt |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Undetermined |
| منشور في: |
Cần Thơ
Đại học Cần Thơ
2013
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
مواد مشابهة
-
Sử dụng mối quan hệ giữa cái riêng và cái chung vào dạy học nguyên hàm tích phân Giải tích 12 :
بواسطة: Nguyễn, Việt Hải
منشور في: (2013) -
Một số biện pháp rèn luyện năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn dạy học chương nguyên hàm - tích phân và ứng dụng trong giải tích lớp 12 :
بواسطة: Lê, Thanh Điền
منشور في: (2020) -
Giải tích 12 :
بواسطة: Trần, Văn Hạo
منشور في: (2013) -
Khai thác phần mềm Violet nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học giải tích 12 :
بواسطة: Nguyễn, Thùy Dương
منشور في: (2012) -
Giải toán tích phân nguyên hàm 12 :
بواسطة: Trần, Đức Huyên
منشور في: (2013)