English as a foreign language students' tolerance for ambiguity and its expressions in argumentative essays : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh

Đề tài nghiên cứu về nhận thức của giáo viên dạy tiếng Anh và sinh viên học tiếng Anh, về những yếu tố có thể làm giảm hứng thú của sinh viên trong việc học môn đọc hiểu ; tìm ra những điểm giống và khác nhau giữa nhận thức của giáo vi...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Phạm, Thị Tường Vi
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2013
Những chủ đề:	Tiếng Anh,English language Học và dạy,Study and teaching
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ


LEADER	01392nam a2200229Ia 4500
001	CTU_184516
008	210402s9999 xx 000 0 und d
082			\|a 428.24071
082			\|b V300
088			\|a 60140111
100			\|a Phạm, Thị Tường Vi
245		0	\|a English as a foreign language students' tolerance for ambiguity and its expressions in argumentative essays :
245		0	\|b Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh
245		0	\|c Trần Thị Ngọc Huệ ; Phạm Thị Hồng Nhung người hướng dẫn khoa học
260			\|a Cần Thơ
260			\|b Trường Đại học Cần Thơ
260			\|c 2013
520			\|a Đề tài nghiên cứu về nhận thức của giáo viên dạy tiếng Anh và sinh viên học tiếng Anh, về những yếu tố có thể làm giảm hứng thú của sinh viên trong việc học môn đọc hiểu ; tìm ra những điểm giống và khác nhau giữa nhận thức của giáo viên và sinh viên trong vấn đề này.
650			\|a Tiếng Anh,English language
650			\|x Học và dạy,Study and teaching
904			\|i Kim, Thị Ngọc Yến
980			\|a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

English as a foreign language students' tolerance for ambiguity and its expressions in argumentative essays : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh

Những quyển sách tương tự