Export afgerond — 

Sự chuyển đổi Didactic của khái niệm tích phân (Luận văn Tốt nghiệp Cao học. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn Toán)

Nghiên cứu sự chuyển đổi didatic của khái niệm tích phân từ cấp độ tri thức toán học đến tri thức dạy học. Nghie6nc ứu các lý thuyết dạy học toán để phát huy tính tích cực của học sinh trong khi học toán tích phân...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Huỳnh, Thanh Liêm
Formaat: Boek
Taal:Undetermined
Gepubliceerd in: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2014
Onderwerpen:
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Omschrijving
Samenvatting:Nghiên cứu sự chuyển đổi didatic của khái niệm tích phân từ cấp độ tri thức toán học đến tri thức dạy học. Nghie6nc ứu các lý thuyết dạy học toán để phát huy tính tích cực của học sinh trong khi học toán tích phân