The impacts of the use of portfolio on EFL learners’ writing performance : Master of education. Program: Principles and Methods in English Language Education
Investigated the impacts of the use of portfolio on learners writing performance in terms of paragraph components such as content, organization, vocabulary, language and mechanics as well as the learners' attitudes toward of the use of portfolio in the writing learning process
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Anh Tài |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2015
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
The effects of portfolios on Vietnamese EFL learners' writing performance :
Bỡi: Nguyễn, Thị Mai Hương
Được phát hành: (2017) -
The impact of self assessment and peer assessment on EFL learners' writing performance
Bỡi: Ta, Thi Mong Thu
Được phát hành: (2014) -
EFL teachers' perceptions of using creative writing to develop EFL learners' writing performance :
Bỡi: Đỗ, Lê Trường Vĩnh
Được phát hành: (2018) -
The impact of teaching critical thinking tasks on enhancing paragraph writing performance among efl learners
Bỡi: Huỳnh, Đỗ Mỹ Thuận
Được phát hành: (2019) -
The use of portfolio on EFL young learners' sentence writing: a case at an english language center in the Mekong delta, Vietnam :
Bỡi: Phan, Thị Mộng Kiều
Được phát hành: (2018)