Nghiên cứu việc dạy học khái niệm vi phân ở trường trung học phổ thông : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

Phân tích giáo trình đại học về calculus của Mỹ xoay quanh khái niệm vi phân; phân tích mối quan hệ thể chế với khái niệm vi phân trong dạy học toán phổ thông việt Nam; Xây dựng và thực nghiệm một giáo án dạy học cho phép học sinh tiếp cận n...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Chung, Thị Kim Hạnh
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2015
Những chủ đề:	Mathematics,Toán Study and teaching,Dạy và học
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Miêu tả
Tóm tắt:	Phân tích giáo trình đại học về calculus của Mỹ xoay quanh khái niệm vi phân; phân tích mối quan hệ thể chế với khái niệm vi phân trong dạy học toán phổ thông việt Nam; Xây dựng và thực nghiệm một giáo án dạy học cho phép học sinh tiếp cận nghĩa của đối tượng vi phân

Nghiên cứu việc dạy học khái niệm vi phân ở trường trung học phổ thông : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

Những quyển sách tương tự