Nghiên cứu việc dạy học khái niệm vi phân ở trường trung học phổ thông : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

Phân tích giáo trình đại học về calculus của Mỹ xoay quanh khái niệm vi phân; phân tích mối quan hệ thể chế với khái niệm vi phân trong dạy học toán phổ thông việt Nam; Xây dựng và thực nghiệm một giáo án dạy học cho phép học sinh tiếp cận n...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
第一著者: Chung, Thị Kim Hạnh
フォーマット: 図書
言語:Undetermined
出版事項: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2015
主題:
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
このレコードへの初めてのコメントを付けませんか!
この操作にはログインが必要です