Xây dựng các biện pháp sư phạm giúp học sinh lớp 4 khắc phục các sai lầm khi học chủ đề phân số : Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp Trường

Nội dung nghiên cứu các biện pháp sư phạm để giúp học sinh khắc phục các sai lầm khi học phân số.

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Dương, Hữu Tòng
Formato: Livro
Idioma:Undetermined
Publicado em: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2013
Assuntos:
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ