Xây dựng các biện pháp sư phạm giúp học sinh lớp 4 khắc phục các sai lầm khi học chủ đề phân số : Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp Trường
Nội dung nghiên cứu các biện pháp sư phạm để giúp học sinh khắc phục các sai lầm khi học phân số.
Uloženo v:
| Hlavní autor: | Dương, Hữu Tòng |
|---|---|
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | Undetermined |
| Vydáno: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2013
|
| Témata: | |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Podobné jednotky
-
Classroom assessment of reading processes /
Autor: Swearingen, Rebecca.
Vydáno: (1997) -
Thực trạng và giải pháp cho vấn đề học yếu kém của sinh viên trường Đại học Cần Thơ :
Autor: Kiều, Thanh Hiền
Vydáno: (2015) -
Classroom reading inventory
Autor: Silvaroli, Nicolas J.
Vydáno: (2001) -
Primal leadership :
Autor: Goleman, Daniel
Vydáno: (2013) -
Managerial behavior, performance, and effectiveness
Vydáno: (1970)