Xây dựng các biện pháp sư phạm giúp học sinh lớp 4 khắc phục các sai lầm khi học chủ đề phân số : Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp Trường
Nội dung nghiên cứu các biện pháp sư phạm để giúp học sinh khắc phục các sai lầm khi học phân số.
Đã lưu trong:
| 主要作者: | Dương, Hữu Tòng |
|---|---|
| 格式: | 图书 |
| 语言: | Undetermined |
| 出版: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2013
|
| 主题: | |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
相似书籍
-
Thực trạng và giải pháp cho vấn đề học yếu kém của sinh viên trường Đại học Cần Thơ :
由: Kiều, Thanh Hiền
出版: (2015) -
Classroom assessment of reading processes /
由: Swearingen, Rebecca.
出版: (1997) -
Primal leadership :
由: Goleman, Daniel
出版: (2013) -
Managerial behavior, performance, and effectiveness
出版: (1970) -
Sức hấp dẫn của nhà quản trị =
由: Benton, D. A.
出版: (2008)