EFL teachers' perceptions and practices of handling feedback in class observation for their professional development at some high schools in Soc Trang province :

EFL teachers' perceptions and practices of handling feedback in class observation for their professional development at some high schools in Soc Trang province : Master of education. Program Principles and methods in English language education

This study is an investigation into EFL teachers' pperceptions and practices of handling feedback in class observation for their professional development at some high schools in Soc Trang province

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Ngô, Thị Minh Trúc
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Can Tho Can Tho University 2016
Những chủ đề:
Tiếng Anh,English language
Dạy và học,Study and teaching
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Miêu tả
Tóm tắt:This study is an investigation into EFL teachers' pperceptions and practices of handling feedback in class observation for their professional development at some high schools in Soc Trang province

Những quyển sách tương tự