Mô hình hóa trong dạy học hệ thức lượng thuộc chương trình toán 10 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán
Trình bày cơ sở lý thuyết, chủ đề "hệ thức lượng" trong sách giáo khoa hình học 10 hiện hành với vấn đề "mô hình hóa", một số biện pháp sư phạm góp phần bồi dưỡng cho học sinh năng lực toán học hóa tình huống thực tie...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Nguyễn, Xuân Hè |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Undetermined |
| منشور في: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
مواد مشابهة
-
Rèn luyện năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 10: Trường hợp dạy học hệ thức lượng trong tam giác :
بواسطة: Lê, Thị Giang
منشور في: (2019) -
Dạy học hệ thức lượng trong tam giác - hình học 10: Một nghiên cứu theo hướng dạy học tích hợp :
بواسطة: Nguyễn, Thanh Hoàng
منشور في: (2017) -
Vận dụng mô hình giáo dục STEM: Dạy học vectơ Hình học 10 :
بواسطة: Nguyễn, Huỳnh Trước
منشور في: (2020) -
Thiết kế và sử dụng trò chơi để dạy học chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng hình học 10 :
بواسطة: Lê, Thanh Điền
منشور في: (2018) -
Vận dụng mối quan hệ giữa cái riêng và cái chung vào dạy học chủ đề phương trình đường thẳng – hình học 10 :
بواسطة: Trương, Thủy Triều
منشور في: (2020)