The effects of moodle-supported activities in EFL writing on grade-10 students' paragraph writing performance :

Mã QR

The effects of moodle-supported activities in EFL writing on grade-10 students' paragraph writing performance : Master of education. Program: Principles and methods in English language education

Nghiên cứu việc ứng dụng Moodle vào dạy viết tiếng Anh nhằm hỗ trợ luyện tập các giai đoạn trong quá trình viết.

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Trương, Thuận Cần
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
Những chủ đề:	Tiếng Anh,English language Viết,Dạy và học (Trung học),Writing,Study and teaching (Secondary)
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ


LEADER	01051nam a2200205Ia 4500
001	CTU_225506
008	210402s9999 xx 000 0 und d
082			\|a 428.00712
082			\|b C121
100			\|a Trương, Thuận Cần
245		4	\|a The effects of moodle-supported activities in EFL writing on grade-10 students' paragraph writing performance :
245		0	\|b Master of education. Program: Principles and methods in English language education
245		0	\|c Trương Thuận Cần ; Nguyễn Văn Lợi (Cán bộ hướng dẫn)
260			\|a Cần Thơ
260			\|b Trường Đại học Cần Thơ
260			\|c 2017
520			\|a Nghiên cứu việc ứng dụng Moodle vào dạy viết tiếng Anh nhằm hỗ trợ luyện tập các giai đoạn trong quá trình viết.
650			\|a Tiếng Anh,English language
650			\|x Viết,Dạy và học (Trung học),Writing,Study and teaching (Secondary)
980			\|a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ