The effects of moodle-supported activities in EFL writing on grade-10 students' paragraph writing performance : Master of education. Program: Principles and methods in English language education
Nghiên cứu việc ứng dụng Moodle vào dạy viết tiếng Anh nhằm hỗ trợ luyện tập các giai đoạn trong quá trình viết.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trương, Thuận Cần |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
The Effects of Jigsaw technique on high school EFL students' paragraph writing :
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Được phát hành: (2020) -
The effects of peer feedback on high school EFL students' paragraph writing performance
Bỡi: Lê Trường Chinh
Được phát hành: (2021) -
An investigation into influences of L1 on English paragraph writing performance by Vietnamese EFL learners :
Bỡi: Trần, Triều Huyên
Được phát hành: (2020) -
The effects of freewriting on EFL high school students' writing performance :
Bỡi: Phan, Thị Mỹ Loán
Được phát hành: (2017) -
Writing in paragraphs :
Bỡi: Zemach, Dorothy E.
Được phát hành: (2006)