The effects of moodle-supported activities in EFL writing on grade-10 students' paragraph writing performance : Master of education. Program: Principles and methods in English language education
Nghiên cứu việc ứng dụng Moodle vào dạy viết tiếng Anh nhằm hỗ trợ luyện tập các giai đoạn trong quá trình viết.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Trương, Thuận Cần |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Undetermined |
| Veröffentlicht: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Ähnliche Einträge
-
The Effects of Jigsaw technique on high school EFL students' paragraph writing :
von: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Veröffentlicht: (2020) -
An analysis of errors made by grade 11 Vietnamese students in writing paragraphs
von: Nguyễn, ngọc An
Veröffentlicht: (2025) -
The effects of peer feedback on high school EFL students' paragraph writing performance
von: Lê Trường Chinh
Veröffentlicht: (2021) -
An investigation into influences of L1 on English paragraph writing performance by Vietnamese EFL learners :
von: Trần, Triều Huyên
Veröffentlicht: (2020) -
The effects of freewriting on EFL high school students' writing performance :
von: Phan, Thị Mỹ Loán
Veröffentlicht: (2017)