Phát triển năng lực viết văn nghị luận xã hội cho học sinh thông qua dạy học tích hợp đọc hiểu văn bản và làm văn :

Mã QR

Phát triển năng lực viết văn nghị luận xã hội cho học sinh thông qua dạy học tích hợp đọc hiểu văn bản và làm văn : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Tổng quan tình hình nghiên cứu và cơ sở lý luận, thiết kế giáo án dạy tích hợp đọc hiểu văn bản và làm văn, thực nghiệm và đánh giá kết quả thực nghiệm.

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Thị Kim Hoa
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2018
Những chủ đề:	Vietnamese philology,Ngữ văn Việt Nam Study and teaching,Research,Dạy và học,Nghiên cứu
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Những quyển sách tương tự

Phát triển năng lực đọc và viết cho học sinh bằng biện pháp dạy tích hợp đọc hiểu và viết văn bản nghị luận :
Bỡi: Trần, Văn Cảnh
Được phát hành: (2018)

Tổng hợp dạy cách viết văn bản nghị luận xã hội trong quá trình dạy đọc văn bản nghị luận cho học sinh trung học phổ thông :
Bỡi: Trần, Thị Hiền
Được phát hành: (2016)

Thực trạng dạy học làm văn nghị luận ở trường trung học phổ thông :
Bỡi: Nguyễn, Anh Thư
Được phát hành: (2010)

Sử dụng phiếu học tập trong dạy đọc văn bản văn học nhằm phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh THPT :
Bỡi: Trần, Thị Kim Giao
Được phát hành: (2018)

Năng lực tạo lập văn bản nghị luận văn học của học sinh lớp 11 trường THPT Nguyễn Thông :
Bỡi: Đặng, Thị Thủy Tiên
Được phát hành: (2015)

Rèn luyện kĩ năng tập luận trong làm văn nghị luận cho học sinh lớp 10 THPT :
Bỡi: Mã, Thành Thái
Được phát hành: (2008)

Ứng dụng google docs vào dạy học tạo lập văn bản nghị luận xã hội ở trường THPT :
Bỡi: Lý, Thùy Linh
Được phát hành: (2016)

Hiệu quả của thảo luận nhóm trong giờ đọc hiểu văn bản đế phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh :
Bỡi: Nguyễn, Thị Trúc Hà
Được phát hành: (2015)

Tác động của công cụ đánh giá đối với việc phát triển năng lực lập luận, sáng tạo của học sinh trong làm văn nghị luận :
Bỡi: Đào, Nguyễn Tường Quyên
Được phát hành: (2015)

Hướng dẫn học sinh lập dàn ý bài văn nghị luận :
Bỡi: Vũ, Thị Hương
Được phát hành: (2018)

Rèn luyện năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh qua dạy học theo dự án :
Bỡi: Đỗ, Thanh Tâm
Được phát hành: (2018)

Sử dụng nhật ký học tập để phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn học của học sinh :
Bỡi: Lê, Thị Bích Tuyền
Được phát hành: (2018)

Sử dụng nhật ký đọc sách vào việc dạy đọc hiểu tác phẩm văn xuôi tự sự nước ngoài nhằm phát triển năng lực phân tích tác phẩm văn xuôi tự sự :
Bỡi: Nguyễn, Thị Huỳnh Hoa
Được phát hành: (2015)

Dạy đọc -hiểu văn bản văn học trung đại Việt Nam ở trường Trung học phổ thông :
Bỡi: Lê, Thị Kim Ngân
Được phát hành: (2010)

Vận dụng chiến lược “siêu sáu” trong dạy đọc truyện ngắn để phát triển năng lực đọc của học sinh :
Bỡi: Nguyễn, Thị Thường
Được phát hành: (2018)

Sử dụng câu hỏi để phát triển năng lực đọc hiểu văn bản cho người học :
Bỡi: Tiền, Thị Kiều
Được phát hành: (2015)

Tác động của việc dạy học đọc hiểu văn bản đối với sự phát triển năng lực tạo lập văn bản của học sinh :
Bỡi: Huỳnh, Chí Bằng
Được phát hành: (2015)

Sử dụng phương pháp nêu vấn đề kết hợp hình thức thảo luận nhóm vào dạy đọc hiểu văn bản cho học sinh trung học phổ thông :
Bỡi: Nguyễn, Thị Chuổi
Được phát hành: (2016)

Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản thơ cho học sinh lớp 11 bằng phương pháp tổ chức thuyết trình :
Bỡi: Trần, Thị Kim Thêu
Được phát hành: (2018)

Bài tập phát triển kĩ năng tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh trung học phổ thông :
Bỡi: Vương, Thị Kiều Diễm
Được phát hành: (2015)

Tác động của việc sử dụng nhật ký đọc sách đối với năng lực phân tích và khái quát của học sinh trong dạy đọc hiểu văn bản :
Bỡi: Lê, Thị Cẩm Thúy
Được phát hành: (2016)

Vận dụng dạy học theo dự án vào dạy đọc hiểu văn bản học ở trường trung học phổ thông :
Bỡi: Cao, Thị Thanh Nguyên
Được phát hành: (2016)

Phát triển năng lực giải mã và kiến tạo nghĩa cho văn bản văn chương của học sinh THPT bằng mô hình dạy đọc dựa trên sự phản hồi của người đọc :
Bỡi: Trịnh, Thị Thanh Hà
Được phát hành: (2018)

Rèn luyện năng lực tạo lập văn bản nghị luận xã hội cho học sinh lớp 11 qua tích hợp dạy đọc – viết :
Bỡi: Nguyễn, Thị Trúc Ly
Được phát hành: (2020)

Dạy học đọc - hiểu văn bản văn học nước ngoài ở trường Trung học Phổ thông Hòa Bình tỉnh Vĩnh Long :
Bỡi: Huỳnh, Ngọc Mỹ Xuyên
Được phát hành: (2008)

Vận dụng hình thức dạy học hợp tác để rèn luyện năng lực đọc - hiểu trong dạy học truyện ngắn lớp 11 :
Bỡi: Trương, Thị Tám
Được phát hành: (2016)

Sử dụng phần mềm Edmodo trong dạy học Ngữ Văn nhằm phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 10 :
Bỡi: Phạm, Thị Thanh Lan
Được phát hành: (2020)

Sử dụng phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy văn xuôi Việt Nam hiện đại ở trường trung học phổ thông để phát triển năng lực đọc hiểu văn bản cho học sinh :
Bỡi: Trần, Thị Phương
Được phát hành: (2015)

Hiệu quả của việc sử dụng biện pháp phân tích mẫu trong dạy đọc hiểu văn bản thuyết minh đối với việc phát triển năng lực tạo lập văn bản thuyết minh cho học sinh :
Bỡi: Đỗ, Thanh An
Được phát hành: (2018)

Dạy học nghị luận về một tư tưởng đạo lý tích hợp đọc hiểu văn bản nghị luận ở trường trung học phổ thông :
Bỡi: Châu, Đặng Diễm Thúy
Được phát hành: (2014)

Tác động của việc sử dụng câu hỏi, bài tập đối với việc khơi gợi năng lực liên tưởng, tưởng tượng của học sinh trong dạy đọc hiểu văn bản văn học :
Bỡi: Trần, Hạ Diễm
Được phát hành: (2015)

Hiệu quả của hoạt động chỉnh sửa đối với việc nâng cao kĩ năng lập luận trong bài văn nghị luận xã hội của học sinh THPT :
Bỡi: Nguyễn, Thị Minh
Được phát hành: (2018)

Khảo sát năng lực tạo lập văn bản nghị luận của học sinh ở hai trường: THPT Thực hành Sư phạm và THPT Nguyễn Việt Dũng (Thành phố Cần Thơ) :
Bỡi: Ngô, Thúy Kiều
Được phát hành: (2018)

Năng lực đọc hiểu văn bản văn học trung đại Việt Nam của học sinh lớp 10 ở một số trường THPT tại tỉnh Bạc Liêu – thực trạng, nguyên nhân và giải pháp :
Bỡi: Tăng, Huỳnh Nguyên
Được phát hành: (2020)

Phát triển năng lực khái quát cho học sinh thông qua việc hướng dẫn học sinh vẽ sơ đồ tư duy trong dạy đọc hiểu văn bản :
Bỡi: Sầm, Thị Thanh Vân
Được phát hành: (2018)

Dạy học đọc hiểu tác phẩm văn chương theo đặc trưng nghệ thuật thể loại ở trường THPT Nguyễn Việt Hồng :
Bỡi: Nguyễn, Kim Thanh
Được phát hành: (2015)

Vận dụng phương pháp quan sát trong dạy - học làm văn lớp 10 bậc Trung học Phổ thông :
Bỡi: Huỳnh, Thanh Hoàng
Được phát hành: (2008)

Liên hệ so sánh trong dạy đọc hiểu tác phẩm văn học trung đại Việt Nam :
Bỡi: Dương, Kiều Diễm
Được phát hành: (2015)

Tác động của câu hỏi đối với năng lực tư duy phản biện của học sinh trung học phổ thông trong dạy học đọc hiểu văn bản :
Bỡi: Lâm, Thị Thanh Tuyền
Được phát hành: (2016)

Chấm và trả bài làm văn ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Được phát hành: (2008)