Sử dụng sơ đồ tư duy để phát triển kĩ năng lập dàn ý trong văn nghị luận cho học sinh lớp 11 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Trình bày tổng quan tình hình nghiên cứu và cơ sở lý luận, thiết kế các hoạt động hướng dẫn học sinh sử dụng sơ đồ tư duy để lập dàn ý bài văn nghị luận.

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Trà, Diệu Hảo
Materialtyp: Bok
Språk:Undetermined
Publicerad: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2018
Ämnen:
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Liknande verk