Phát triển năng lực tự học của học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Ngữ văn :

kod QR

Phát triển năng lực tự học của học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Ngữ văn : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Nghiên cứu tổng quan và cơ sở lí thuyết, thiết kế một số hoạt động trải nghiệm trong dạy học Ngữ văn 11 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Châu, Thị Mộng
Format:	Książka
Język:	Undetermined
Wydane:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2019
Hasła przedmiotowe:	Philology,Ngữ văn Study and teaching (Secondary),Dạy và học (Trung học)
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Podobne zapisy

Tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 10 môn ngữ văn
od: Nguyễn, Thị Hồng Nam
Wydane: (2019)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Ngữ văn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11 :
od: Ngô, Như Bích
Wydane: (2019)

Nâng cao năng lực tạo lập văn bản thuyết minh của học sinh trong chương trình Ngữ văn 10 thông qua các hoạt động trải nghiệm :
od: Trần, Bích Phượng
Wydane: (2019)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong môn Ngữ văn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 10 :
od: Trương, Hồng Thu Trang
Wydane: (2020)

Sử dụng câu hỏi để phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh trong dạy học các bài phong cách chức năng ngôn ngữ :
od: Võ, Thị Kim Hai
Wydane: (2016)

Thiết kế một số hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 9 môn Ngữ văn :
od: Lê, Thảo Nghi
Wydane: (2020)

Phát triển năng lực tư duy của học sinh thông qua hệ thống câu hỏi trong dạy học Ngữ văn :
od: Ngô, Thị Ngọc Oanh
Wydane: (2019)

Tổ chức thảo luận nhóm trong dạy học văn học dân gian để góp phần phát triển năng lực tư duy phản biện cho học sinh trung học phổ thông :
od: Huỳnh, Thanh Hải
Wydane: (2019)

Chuẩn bị kiến thức ôn thi tốt nghiệp Trung học phổ thông và tuyển sinh Đại học, Cao đẳng môn Ngữ văn
od: Nguyễn, Hải Châu
Wydane: (2009)

Tổ chức hoạt động thuyết trình nhằm phát triển kĩ năng nói, nghe cho học sinh lớp 10 :
od: Nguyễn, Thị Thanh Lý
Wydane: (2019)

Dạy - Học văn học nước ngoài Ngữ văn 12 :
od: Lê, Huy Bắc
Wydane: (2008)

Bài tập trắc nghiệm Ngữ văn 11
od: Cao, Thị Ngọc Hà
Wydane: (2008)

Để học tốt Ngữ văn 12
Wydane: (2009)

Để học tốt Ngữ văn 12
Wydane: (2009)

Để học tốt Ngữ văn 11
Wydane: (2009)

Thiết kế bài học Ngữ văn 10
od: Phan, Trọng Luân
Wydane: (2009)

Thiết kế dạy học Ngữ văn 12 :
od: Hoàng, Hữu Bội
Wydane: (2008)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Trần, Văn Vụ
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Lê, Thị Ba
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Đỗ, Thị Cẩm Nhung
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Hoàng, Dục
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Lê, Thị Ba
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Đỗ, Thị Cẩm Nhung
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Lê, Thị Hường
Wydane: (2008)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Trần, Văn Vụ
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Lê, Thị Hường
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 10 :
od: Nguyễn, Chiến
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 10 :
od: Trần, Văn Vụ
Wydane: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 10 :
od: Nguyễn, Chiến
Wydane: (2009)

Hệ thống bài tập trắc nghiệm Ngữ văn 11
od: Đỗ, Ngọc Toàn
Wydane: (2008)

Tổ chức hoạt động chỉnh sửa bài làm văn để góp phần khắc phục những hạn chế trong viết văn nghị luận của học sinh trung học phổ thông :
od: Phùng, Thị Kim Anh
Wydane: (2019)

Tổ chức thảo luận nhóm trong dạy đọc hiểu văn bản nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh lớp 11 :
od: Lê, Vạn Quới
Wydane: (2019)

Hướng dẫn học và ôn luyện Ngữ văn 10
od: Nguyễn, Văn Long
Wydane: (2012)

Hướng dẫn học và ôn luyện Ngữ văn 11
od: Nguyễn, Văn Long
Wydane: (2012)

Tác động của tổ chức hoạt động thuyết trình đối với việc phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh trong dạy học Ngữ văn ở trường THPT :
od: Nguyễn, Ngọc Hà
Wydane: (2017)

Kiến thức cơ bản và bài tập trắc nghiệm Ngữ văn 12
od: Lê, Huy Bắc
Wydane: (2008)

Phát triển năng lực viết của học sinh trung học phổ thông qua dạy học dựa trên dự án :
od: Phạm, Minh Trung
Wydane: (2019)

Khảo sát hoạt động tự học, tự nghiên cứu của giáo viên THPT môn ngữ văn ở các TT GDTX thuộc tỉnh Bến Tre :
od: Nguyễn, Mai Lý
Wydane: (2014)

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập Ngữ văn 10 :
od: Nguyễn, Thúy Hồng
Wydane: (2009)

Sổ tay tác giả, tác phẩm ngữ văn trung học phổ thông
od: Nguyễn, Kim Phong
Wydane: (2009)