Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học văn học nước ngoài nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Nghiên cứu lý luận về phương pháp dạy học bằng sơ đồ tư duy, về những biểu hiện của năng lực sáng tạo và biện pháp rèn luyện năng lực đó cho học sinh.

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Huỳnh, Vũ Kha
Materialtyp: Bok
Språk:Undetermined
Publicerad: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2019
Ämnen:
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ