Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học văn học nước ngoài nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh :

Mã QR

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học văn học nước ngoài nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Nghiên cứu lý luận về phương pháp dạy học bằng sơ đồ tư duy, về những biểu hiện của năng lực sáng tạo và biện pháp rèn luyện năng lực đó cho học sinh.

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Huỳnh, Vũ Kha
Formáid:	Leabhar
Teanga:	Undetermined
Foilsithe:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2019
Ábhair:	Literature,Văn học Study and teaching (Secondary),Dạy và học (Trung học)
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Míreanna Comhchosúla

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học văn học trung đại Việt Nam lớp 10 nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho người học :
le: Đồng, Thủy Thảo
Foilsithe: (2017)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong giảng dạy văn học nước ngoài chương trình trung học phổ thông :
le: Huỳnh, Thị Thuy Thuý
Foilsithe: (2011)

Phát triển năng lực lập luận trong tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh phổ thông bằng phương pháp giao tiếp và sơ đồ tư duy :
le: Mai, Thị Mỹ Linh
Foilsithe: (2014)

Rèn luyện tư duy sáng tạo trong giải toán Hình học Không gian cho học sinh Trung học Phổ thông :
le: Huỳnh, Huy Phong
Foilsithe: (2013)

Sử dụng phiếu học tập trong dạy học tác phẩm Văn học nước ngoài ở trường Trung học Phổ thông :
le: Trương, Thị Ngọc Châu
Foilsithe: (2010)

Văn học nước ngoài lớp 11, T1
Foilsithe: (1991)

Rèn luyện năng lực giải toán giới hạn cho học sinh lớp 11 theo định hướng tư duy sáng tạo :
le: Đặng, Thanh Tuấn
Foilsithe: (2020)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy học tác phẩm truyện ngắn nước ngoài ở trường THPT :
le: Nguyễn, Phượng Hằng
Foilsithe: (2014)

Việc sử dụng câu hỏi trong dạy học văn học nước ngoài ở trường trung học phổ thông: Thực trạng – nguyên nhân – giải pháp :
le: Nguyễn, Linh Đãi
Foilsithe: (2019)

Giáo dục một số kỹ năng sống cho học sinh THPT qua việc dạy tác phẩm văn học nước ngoài :
le: Nguyễn, Phú Sỹ
Foilsithe: (2020)

Tích cực hóa hoạt động dạy - học văn học nước ngoài ở một số trường trung học phổ thông tại Thành phố Cần Thơ :
le: Trương, Thanh Nga
Foilsithe: (2009)

Thiết kế và sử dụng công cụ đánh giá thường xuyên trong dạy học văn học nước ngoài lớp 11 (Ban cơ bản) :
le: Nguyễn, Thị Ngọc Linh
Foilsithe: (2014)

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập nhằm bồi dưỡng một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học chương "Góc với đường tròn" (Hình học 9) :
le: Nguyễn, Ngọc Đức
Foilsithe: (2017)

Giảng dạy chủ đề quan hệ vuông góc hình học 11 trung học phổ thông theo định hướng phát triển tư duy sáng tạo :
le: Dương, Thị Ngọc Hiền
Foilsithe: (2017)

Vấn đề tiếp nhận văn học nước ngoài của một số trường phổ thông trung học tại Thành phố Cần Thơ :
le: Trần, Thị Nâu
Foilsithe: (2014)

Phát triển năng lực tự học của học sinh lớp 10 qua hoạt động xây dựng tư liệu văn học :
le: Nguyễn, Ngọc Thanh Vy
Foilsithe: (2018)

Dạy học hệ thức lượng trong tam giác theo hướng dạy học thông qua hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh :
le: Huỳnh, Nguyễn Vũ Linh
Foilsithe: (2019)

Giảng dạy bất đẳng thức trong đại số 10 trung học phổ thông theo định hướng phát triển tư duy sáng tạo :
le: Trần, Ngọc Vinh
Foilsithe: (2017)

Thiết kế và sử dụng bài tập phát triển năng lực tự học tác phẩm văn học trung đại Việt Nam của học sinh lớp 10 (Ban cơ bản) :
le: Nguyễn, Thị Tuyết Nhung
Foilsithe: (2014)

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua giải bài toán bằng nhiều cách: Chủ đề "Khoảng cách" :
le: Nguyễn, Quốc Khánh
Foilsithe: (2017)

Phát triển năng lực cảm thụ thẩm mỹ cho học sinh qua dạy thơ trữ tình ở trường trung học phổ thông :
le: Huỳnh, Thu Thảo
Foilsithe: (2016)

Tổ chức thảo luận nhóm trong dạy học văn học dân gian để góp phần phát triển năng lực tư duy phản biện cho học sinh trung học phổ thông :
le: Huỳnh, Thanh Hải
Foilsithe: (2019)

Thực trạng và giải pháp dạy học văn học trung đại Việt Nam ở trường trung học phổ thông ngoài công lập :
le: Phạm, Thái Kiều Oanh
Foilsithe: (2016)

Tích hợp kiến thức văn học sử và lí luận văn học trong giờ dạy học đọc - hiểu văn xuôi Việt Nam hiện đại ở trường THPT :
le: Nguyễn, Hoàng Thiên
Foilsithe: (2014)

Phương pháp giảng dạy tác phẩm văn học trung đại Việt Nam ở trường phổ thông trung học
le: Lê Thị Thảo
Foilsithe: (1998)

Phân tích chương trình làm văn phổ thông trung học
le: Huỳnh Thị Ngọc Cẩm
Foilsithe: (1998)

Phương pháp giảng dạy văn học ở trường phổ thông
le: Nhikhonski, V A
Foilsithe: (1978)

Phương pháp giảng dạy văn học ở trường phổ thông
le: Nhikhonski, V A
Foilsithe: (1978)

Phát triển một số năng lực tư duy toán học cho học sinh lớp 10 thông qua dạy học bất đẳng thức :
le: Thạch, Hồng Sơn
Foilsithe: (2019)

Vấn đề giảng dạy tác phẩm văn học theo loại thể
Foilsithe: (1978)

Tài liệu hướng dẫn giảng dạy văn học lớp 10: T1
le: Đàm Gia Cẩn
Foilsithe: (1976)

Tài liệu hướng dẫn giảng dạy văn học lớp 10: T2
Foilsithe: (1977)

Tài liệu hướng dẫn giảng dạy văn học lớp 10: T1
le: Đàm Gia Cẩn
Foilsithe: (1977)

Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học tác phẩm văn chương trung đại Việt Nam lớp 10 :
le: Huỳnh, Thị Út Bảy
Foilsithe: (2014)

Phát triển năng lực tư duy của học sinh thông qua hệ thống câu hỏi trong dạy học Ngữ văn :
le: Ngô, Thị Ngọc Oanh
Foilsithe: (2019)

Dạy học nhị thức Niu-Tơn theo hướng tiếp cận phát triển một số năng lực tư duy toán học cho học sinh lớp 11 :
le: Lê, Mộng Tuyền
Foilsithe: (2018)

Tài liệu hướng dẫn giảng dạy văn học lớp 9 phổ thông: T2
Foilsithe: (1977)

Tài liệu hướng dẫn giảng dạy văn học lớp 10 phổ thông: T3
le: Đàm Gia Cần
Foilsithe: (1978)

Tài liệu hướng dẫn giảng dạy văn học lớp 11 phổ thông: T2
Foilsithe: (1982)

Học Văn thi Văn :
le: Lê, Phước Nghiệp
Foilsithe: (2009)