Dạy học một số tình huống gắn với thực tiễn trong Giải tích 12 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán
Nghiên cứu các cơ sở lý luận về tình huống thực tiễn trong dạy học môn toán. Từ đó, xây dựng và tổ chức dạy học một số tình huống gắn với thực tiễn trong Giải tích 12 nhằm tạo cơ hội để học sinh được trải nghiệm, vận dụng toán...
Đã lưu trong:
| 主要作者: | Huỳnh, Thị Định |
|---|---|
| 格式: | 圖書 |
| 語言: | Undetermined |
| 出版: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2019
|
| 主題: | |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
相似書籍
-
Giải tích 12
由: Trần, Văn Hạo
出版: (2016) -
Xây dựng hệ thống bài toán có nội dung thực tiễn hỗ trợ dạy học giải tích 12 :
由: Đỗ, Thành Nhân
出版: (2014) -
Giải tích 12 nâng cao
由: Đoàn, Quỳnh
出版: (2019) -
Giải tích 12 nâng cao
由: Đoàn, Quỳnh
出版: (2016) -
Bài tập giải tích 12
由: Vũ, Tuấn
出版: (2014)