Teachers’ perceptions of the use of e-textbooks in EFL classes at lower secondary schools in Dong Thap province : Master of education. Program: Principles and methods in English language education
Nghiên cứu này nhằm mục đích điều tra nhận thức của các giáo viên tiếng Anh về việc sử dụng sách giáo khoa điện tử trong các lớp học ngoại ngữ tại các trường Trung học cơ sở ở tỉnh Đồng Tháp. Bên cạnh đó, việc nghiên cứu cũng tìm h...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Đinh, Thanh Hưng |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2019
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Common professional development activities: perceptions of efl teachers at some lower secondary schools in Hue city
Bỡi: Cao, Thị Như Ngọc, et al.
Được phát hành: (2024) -
Teachers’ perceptions and practices of technology-supported writing instruction in EFL writing classes at a high school :
Bỡi: Lương, Võ Nhật Quang
Được phát hành: (2019) -
Teachers' perceptions and implementations of groupwork activities in EFL speaking classes at high school in Dong Thap province :
Bỡi: Le, Thị Tuyet Mai
Được phát hành: (2018) -
High school English teachers’ perceptions and use of motivational strategies in EFL classes :
Bỡi: Trần, Thì Mỵ
Được phát hành: (2018) -
High school EFL teachers’ teaching culture through the pilot English textbook -English 10 and their perceptions of the use of ICT tools to teach intercultural communication :
Bỡi: Lê, Minh Hiếu
Được phát hành: (2020)