Vietnamese EFL teachers’ perceptions of task-based language teaching and its implementation : Master of education. Program: Principles and methods in English language education

Nghiên cứu này nhằm mục đích điều tra mức độ hiểu biết của giáo viên phổ thông về khái niệm “nhiệm vụ” và những nguyên tắc cơ bản của “phương pháp dạy ngôn ngữ dựa trên nhiệm vụ”. Ngoài ra, nghiên cứu cũng tìm hiểu thái độ của giáo v...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Võ, Phương Anh
Format: Knjiga
Jezik:Undetermined
Izdano: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2019
Teme:
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ