The effect of teacher - student conferencing feedback on descriptive paragraph writing performance in English as a foreign language learning : Master of education. Program: Principles and methods in English language education

Nghiên cứu này nhằm mục đích điều tra tính hiệu quả của phương pháp phản hồi qua thảo luận giữa giáo viên và sinh viên trong môi trường viết Tiếng Anh như là một ngoại ngữ.

Đã lưu trong:
书目详细资料
主要作者: Trần, Thị Thúy Diễm
格式: 图书
语言:Undetermined
出版: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2019
主题:
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

相似书籍