Phát triển năng lực tạo lập văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 8 thông qua dạy học dự án :

QR kȏd

Phát triển năng lực tạo lập văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 8 thông qua dạy học dự án : Luận văn Thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa. Mục tiêu giáo dục là phát triển năng lực, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lý luận gắn liền với thực tiễn, giáo dục nhà trường...

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Trần, Thị Kim Ly
Format:	Knjiga
Jezik:	Undetermined
Izdano:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2020
Teme:	Ngữ văn,Philology Dạy và học (Trung học),Study and teaching (Secondary)
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Similar Items

Vận dụng hình thức dạy học dự án để phát triển kỹ năng tạo lập văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 10 :
od: Ô, Thị Như Kha
Izdano: (2019)

Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận xã hội cho học sinh lớp 11 thông qua dạy học dựa trên dự án :
od: Phạm, Văn Tính
Izdano: (2019)

Tổ chức hoạt động thuyết trình nhằm phát triển kĩ năng nói, nghe cho học sinh lớp 10 :
od: Nguyễn, Thị Thanh Lý
Izdano: (2019)

Tích hợp dạy đọc hiểu vào dạy tạo lập văn bản để phát triển kỹ năng tạo lập văn bản nghị luận văn học cho học sinh lớp 11 :
od: Nguyễn, Bình An
Izdano: (2019)

Nâng cao năng lực tạo lập văn bản thuyết minh của học sinh trong chương trình Ngữ văn 10 thông qua các hoạt động trải nghiệm :
od: Trần, Bích Phượng
Izdano: (2019)

Sử dụng sơ đồ tư duy để phát triển kĩ năng lập dàn ý trong văn nghị luận cho học sinh lớp 11 :
od: Trà, Diệu Hảo
Izdano: (2018)

Dạy học làm văn nghị luận xã hội lớp 12 theo quan điểm giao tiếp (Ban cơ bản) :
od: Trần, Kim Thư
Izdano: (2014)

Phát triển năng lực viết của học sinh trung học phổ thông qua dạy học dựa trên dự án :
od: Phạm, Minh Trung
Izdano: (2019)

Hiệu quả của phương pháp dạy tạo lập văn bản dựa trên tiến trình đối với chất lượng bài văn nghị luận của học sinh lớp 11 :
od: Phan, Thị Tình
Izdano: (2019)

Hiệu quả của phương pháp phân tích văn bản mẫu đối với việc phát triển kỹ năng tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 11 :
od: Mã, Thành Thắng
Izdano: (2020)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 10 môn ngữ văn
od: Nguyễn, Thị Hồng Nam
Izdano: (2019)

Vận dụng quan điểm giao tiếp vào dạy học phần tiếng Việt lớp 11 (Ban cơ bản) :
od: Lê, Tuấn Kiệt
Izdano: (2014)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học văn học trung đại Việt Nam lớp 10 nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho người học :
od: Đồng, Thủy Thảo
Izdano: (2017)

Lỗi kết nối trong bài làm văn của học sinh lớp 7 - Nguyên nhân và cách khắc phục :
od: Trần, Thị Thanh Thảo
Izdano: (2015)

Rèn luyện kỹ năng viết mở bài và kết bài cho học sinh trong làm văn nghị luận lớp 11 trung học phổ thông :
od: Nguyễn, Hiểu Ý
Izdano: (2014)

Rèn năng lực đọc hiểu văn học trung đại Việt Nam lớp 10 cho người học qua bài tập bổ sung kiến thức nền :
od: Nguyễn, Văn Út
Izdano: (2017)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Ngữ văn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11 :
od: Ngô, Như Bích
Izdano: (2019)

Phát triển năng lực tạo lập văn bản thuyết minh của học sinh Trung học phổ thông thông qua hoạt động chỉnh sửa bài làm văn :
od: Tống, Ngọc Lên Thanh
Izdano: (2017)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực và việc ôn tập kiến thức văn học Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn lớp 11 ở trường Trung học phổ thông :
od: Đào, Chí Minh
Izdano: (2014)

Phát triển năng lực thuyết trình thông qua dạy học tác phẩm thơ ca trung đại Việt Nam :
od: Hà, Thị Thu Phương
Izdano: (2017)

Tổ chức thảo luận nhóm trong dạy đọc hiểu văn bản nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh lớp 11 :
od: Lê, Vạn Quới
Izdano: (2019)

Thiết kế và sử dụng bài tập phát triển kỹ năng viết cho học sinh trong bài dạy tiếng Việt lớp 10 (Ban cơ bản) :
od: Võ, Thị Kiều Oanh
Izdano: (2014)

Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận bằng biện pháp phân tích mẫu cho học sinh THCS :
od: Huỳnh, Minh Khánh
Izdano: (2019)

Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh THPT qua hình thức dạy học dựa trên dự án :
od: Nguyễn, Thị Thùy Trang
Izdano: (2017)

Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn Ngữ văn lớp 10
od: Lê, A
Izdano: (2008)

Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn Ngữ văn lớp 10
od: Lê, A
Izdano: (2008)

Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn Ngữ văn lớp 12
od: Lê, A
Izdano: (2009)

Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn Ngữ văn lớp 11
od: Lê, A
Izdano: (2008)

Năng lực đọc hiểu văn bản văn chương của học sinh lớp 11 trường THPT Thực hành Sư phạm và trường THPT Thuận Hưng - Thực trạng, nguyên nhân và giải pháp :
od: Nguyễn, Minh Luân
Izdano: (2020)

Khảo sát hoạt động tự học, tự nghiên cứu của giáo viên THPT môn ngữ văn ở các TT GDTX thuộc tỉnh Bến Tre :
od: Nguyễn, Mai Lý
Izdano: (2014)

Ngữ văn 8
od: Nguyễn, Khắc Phi
Izdano: (2016)

Ngữ văn 8
od: Nguyễn, Khắc Phi
Izdano: (2016)

Ngữ văn 8
od: Nguyễn, Khắc Phi
Izdano: (2020)

Ngữ văn 8
od: Nguyễn, Khắc Phi
Izdano: (2020)

Sổ tay tác giả, tác phẩm ngữ văn trung học phổ thông
od: Nguyễn, Kim Phong
Izdano: (2009)

Sử dụng câu hỏi để phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh trong dạy học các bài phong cách chức năng ngôn ngữ :
od: Võ, Thị Kim Hai
Izdano: (2016)

Rèn luyện năng lực tạo lập văn bản nghị luận xã hội cho học sinh lớp 11 qua tích hợp dạy đọc – viết :
od: Nguyễn, Thị Trúc Ly
Izdano: (2020)

Tổ chức hoạt động chỉnh sửa bài làm văn để góp phần khắc phục những hạn chế trong viết văn nghị luận của học sinh trung học phổ thông :
od: Phùng, Thị Kim Anh
Izdano: (2019)

Hiệu quả của việc hướng dẫn học sinh kết hợp đọc viết trong dạy đọc hiểu văn bản đối với việc phát triển năng lực đọc và viết cho học sinh :
od: Nguyễn, Thị Kim Vân
Izdano: (2017)

Dạy - Học văn học nước ngoài Ngữ văn 12 :
od: Lê, Huy Bắc
Izdano: (2008)