Vấn đề trực quan trong dạy học

Lịch sử triết học từ thời cổ đại đến triết học biện chứng duy vật trong lĩnh vực nhận thức luận - nhận thức trực quan (con người có nhận thức được thế giới không?); Một phương pháp luận khoa học trong thực tiễn dạy học....

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Phan, Trọng Ngọ
Format: Livre
Langue:Undetermined
Publié: Hà Nội Đại học Quốc gia Hà Nội 2000
Sujets:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01042nam a2200217Ia 4500
001 CTU_40610
008 210402s9999 xx 000 0 und d
020 |c 14500 
082 |a 370.1 
082 |b Ng400/T.1 
100 |a Phan, Trọng Ngọ 
245 0 |a Vấn đề trực quan trong dạy học 
245 0 |c Phan Trọng Ngọ (Chủ biên) ; Dương Diệu Hoa, Lê Tràng Định 
260 |a Hà Nội 
260 |b Đại học Quốc gia Hà Nội 
260 |c 2000 
520 |a Lịch sử triết học từ thời cổ đại đến triết học biện chứng duy vật trong lĩnh vực nhận thức luận - nhận thức trực quan (con người có nhận thức được thế giới không?); Một phương pháp luận khoa học trong thực tiễn dạy học. 
650 |a Education,Educational psychology 
650 |x Philosophy 
904 |i Nguyên sửa 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ