Vấn đề trực quan trong dạy học
Lịch sử triết học từ thời cổ đại đến triết học biện chứng duy vật trong lĩnh vực nhận thức luận - nhận thức trực quan (con người có nhận thức được thế giới không?); Một phương pháp luận khoa học trong thực tiễn dạy học....
Saved in:
| Main Author: | Phan, Trọng Ngọ |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Undetermined |
| Published: |
Hà Nội
Đại học Quốc gia Hà Nội
2000
|
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institutions: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Similar Items
-
Để sống giàu có và hạnh phúc trong thời đại mới
by: Robert T Kiyosaki
Published: (1997) -
Edusemiotics – A Handbook. 1st ed. 2017
by: Semetsky, Inna
Published: (2020) -
Học cách làm giàu và sống hạnh phúc :
by: Robert T. Kiyosaki
Published: (2002) -
Chân dung các nhà tâm lí giáo dục thế giới thế kỉ 20
by: Nguyễn, Dương Khư
Published: (1997) -
Rethinking Cultural-Historical Theory
by: Dafermos, Manolis
Published: (2020)