Vấn đề trực quan trong dạy học
Lịch sử triết học từ thời cổ đại đến triết học biện chứng duy vật trong lĩnh vực nhận thức luận - nhận thức trực quan (con người có nhận thức được thế giới không?); Một phương pháp luận khoa học trong thực tiễn dạy học....
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | Phan, Trọng Ngọ |
|---|---|
| स्वरूप: | पुस्तक |
| भाषा: | Undetermined |
| प्रकाशित: |
Hà Nội
Đại học Quốc gia Hà Nội
2000
|
| विषय: | |
| टैग : |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
समान संसाधन
-
Để sống giàu có và hạnh phúc trong thời đại mới
द्वारा: Robert T Kiyosaki
प्रकाशित: (1997) -
Edusemiotics – A Handbook. 1st ed. 2017
द्वारा: Semetsky, Inna
प्रकाशित: (2020) -
Học cách làm giàu và sống hạnh phúc :
द्वारा: Robert T. Kiyosaki
प्रकाशित: (2002) -
Chân dung các nhà tâm lí giáo dục thế giới thế kỉ 20
द्वारा: Nguyễn, Dương Khư
प्रकाशित: (1997) -
Rethinking Cultural-Historical Theory
द्वारा: Dafermos, Manolis
प्रकाशित: (2020)