Vấn đề trực quan trong dạy học
Lịch sử triết học từ thời cổ đại đến triết học biện chứng duy vật trong lĩnh vực nhận thức luận - nhận thức trực quan (con người có nhận thức được thế giới không?); Một phương pháp luận khoa học trong thực tiễn dạy học....
Guardat en:
| Autor principal: | Phan, Trọng Ngọ |
|---|---|
| Format: | Llibre |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicat: |
Hà Nội
Đại học Quốc gia Hà Nội
2000
|
| Matèries: | |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Ítems similars
-
Để sống giàu có và hạnh phúc trong thời đại mới
per: Robert T Kiyosaki
Publicat: (1997) -
Edusemiotics – A Handbook. 1st ed. 2017
per: Semetsky, Inna
Publicat: (2020) -
Học cách làm giàu và sống hạnh phúc :
per: Robert T. Kiyosaki
Publicat: (2002) -
Chân dung các nhà tâm lí giáo dục thế giới thế kỉ 20
per: Nguyễn, Dương Khư
Publicat: (1997) -
Rethinking Cultural-Historical Theory
per: Dafermos, Manolis
Publicat: (2020)