Vấn đề trực quan trong dạy học

Lịch sử triết học từ thời cổ đại đến triết học biện chứng duy vật trong lĩnh vực nhận thức luận - nhận thức trực quan (con người có nhận thức được thế giới không?); Một phương pháp luận khoa học trong thực tiễn dạy học....

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Phan, Trọng Ngọ
Natura: Libro
Lingua:Undetermined
Pubblicazione: Hà Nội Đại học Quốc gia Hà Nội 2000
Soggetti:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ