Argument-adjunct asymmetry in the acquisition of inversion in Wh-questions by Korean learners of English /

Mã QR

Argument-adjunct asymmetry in the acquisition of inversion in Wh-questions by Korean learners of English /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Lee, Sun-Young.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	English
Những chủ đề:	Acquisition of inversion Argument-adjunct asymmetry English Wh-questions ESL Generative approach Input frequency Korean learner Lexically-based
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

The effect of frequency of input-enhancements on word learning and text comprehension /
Bỡi: Rott, Susanne.

The syntax of adjuncts
Bỡi: Ernst, Thomas Boyden
Được phát hành: (2013)

Resistance to L2 pragmatics in the Australian ESL context /
Bỡi: Davis, John McE.

Vietnamese Learners's Experience in Korean Cultural Education
Bỡi: Dương, Thị Thanh Phương
Được phát hành: (2024)

Effects of textual enhancement and topic familiarity on Korean EFL students' reading comprehension and learning of passive form /
Bỡi: Lee, Sang-Ki.

The relative importance of RHP and resource quality in contests with ownership asymmetries /

A Theory of Argument
Bỡi: Vorobej, Mark
Được phát hành: (2013)

The role of task-induced involvement and learner proficiency in L2 vocabulary acquisition /
Bỡi: Kim, YouJin.

Shade and herbivory induce fluctuating asymmetry in a Mediterranean oak /
Bỡi: Puerta-Pinero, Carolina.

Separating developmental and environmental effects on fluctuating asymmetry in Lythrum salicaria and Penthorum sedoides /
Bỡi: Milligan, Jennifer R.

熟练越南汉语学习者的词汇表征研究
Bỡi: Từ, Phụng Trân
Được phát hành: (2023)

Using Korean: A guide to contemporary usage
Bỡi: Miho, Choo, et al.
Được phát hành: (2014)

Koreans in Japan :
Bỡi: Lee, Changsoo
Được phát hành: (1981)

The Revised Romanization of Korean
Được phát hành: (2000)

Inverse Problems and Applications
Bỡi: Beilina, Larisa
Được phát hành: (2015)

Arguments
Bỡi: Forrest, Jessica
Được phát hành: (2017)

Colloquial Korean :
Bỡi: Kim, In-Seok
Được phát hành: (2007)

Colloquial Korean :
Bỡi: Kim, In-Seok
Được phát hành: (2007)

Colloquial Korean :
Bỡi: Kim, In-Seok
Được phát hành: (2007)

The Korean war
Bỡi: Matthew B. Ridgway
Được phát hành: (1967)

Korean studies
Được phát hành: (2019)

Korean studies
Được phát hành: (2019)

On polarized surfaces of low degree whose adjoint bundles are not spanned /
Bỡi: Besana, Gian Mario.

Cognition, language contact, and the development of pragmatic comprehension in a study-abroad context /
Bỡi: Taguchi, Naoko.

Seismic inversion
Bỡi: Wang, Yanghua
Được phát hành: (2017)

Dependence asymmetry, joint dependence in interorganizational relationships : Effects of embeddedness on a manufacturer's performance in procurement relationships /
Bỡi: Gulati, Ranja.

European starlings are capable of discriminating subtle size asymmetries in paired stimuli /
Bỡi: Swaddle, John P.

An analysis on genre and lexical density of 10 reading texts in the grade 10th experimental English textbook in Vietnam
Bỡi: Đinh, Tan Tho
Được phát hành: (2019)

Korean Studies Vietnam – Korea Strategic Cooperative Partnership 2009 – 2019 International Conference Proceedings
Bỡi: Bùi, Hải Đăng, et al.
Được phát hành: (2023)

A cognitive account of the Korean morpheme -se /
Bỡi: Strauss, Susan.

English language teaching in China : New approaches, perspectives and standards /
Bỡi: Li, Shaofeng.

EFL vocabulary acquisition and retention : reading plus vocabulary enhancement activities and narrow reading /
Bỡi: Min, Hui-Tzu.

Quick Korean-Nói tiếng Hàn cấp tốc
Bỡi: Chimnarong, Khrongkhawan
Được phát hành: (2018)

Intermediate college Korean: Taehak HanGugeo Chunggaeup
Bỡi: Clare, You, et al.
Được phát hành: (2014)

Intermediate Korean: A grammar & workbook
Bỡi: Byon, Andrew Sangpil
Được phát hành: (2014)

Current Issues and Enduring Questions: A Guide to Critical Thinking and Argument, with Readings /
Bỡi: Barnet Sylvan
Được phát hành: (2008)

Korean patterns
Bỡi: Crane, Paul S.
Được phát hành: (1967)

Differential function marking, case, and information structure : Evidence from Korean /
Bỡi: Kwon, Song-Nim.

A Study on the Education of Tense for Vietnamese Korean Learners: focusing on ‘-았/었/였-’ and ‘-는’
Bỡi: Lưu, Khánh Loan
Được phát hành: (2023)

Self-cultivation as a microphysics of reverence : Toward a foucauldian understanding of Korean culture /
Bỡi: Oh, Minjoo.