A motivational perspective on engagement and disaffection : Conceptualization and assessment of children's behavioral and emotional participation in academic activities in the classroom /

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Skinner, Ellen A.
Outros autores: Furrer, Carrie J., Kindermann, Thomas A.
Formato: Artigo
Idioma:English
Những chủ đề:
Các nhãn: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt