A motivational perspective on engagement and disaffection : Conceptualization and assessment of children's behavioral and emotional participation in academic activities in the classroom /

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Skinner, Ellen A.
Daljnji autori: Furrer, Carrie J., Kindermann, Thomas A.
Format: Članak
Jezik:English
Teme:
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt