A motivational perspective on engagement and disaffection : Conceptualization and assessment of children's behavioral and emotional participation in academic activities in the classroom /

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Auteur principal: Skinner, Ellen A.
Autres auteurs: Furrer, Carrie J., Kindermann, Thomas A.
Format: Article
Langue:English
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Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt