|
|
|
|
| LEADER |
01140nam a2200325 4500 |
| 001 |
DLU090098627 |
| 005 |
##20091201 |
| 040 |
# |
# |
|a DLU
|b eng
|
| 041 |
# |
# |
|a eng
|
| 044 |
# |
# |
|a us
|
| 100 |
# |
# |
|a Skinner, Ellen A.
|
| 245 |
# |
# |
|a A motivational perspective on engagement and disaffection : Conceptualization and assessment of children's behavioral and emotional participation in academic activities in the classroom /
|c Ellen A. Skinner, Thomas A. Kindermann, Carrie J. Furrer.
|
| 653 |
# |
# |
|a Academic engagement
|
| 653 |
# |
# |
|a Achievement motivation
|
| 653 |
# |
# |
|a Classroom participation
|
| 653 |
# |
# |
|a Disaffection
|
| 653 |
# |
# |
|a Emotional engagement
|
| 653 |
# |
# |
|a On-task behavior
|
| 700 |
# |
# |
|a Furrer, Carrie J.
|
| 700 |
# |
# |
|a Kindermann, Thomas A.
|
| 773 |
# |
# |
|t Educational and Psychological Measurement
|g Vol. 69, no. 3 (June 2009), p. 493-525
|
| 920 |
# |
# |
|a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
|
| 994 |
# |
# |
|a DLU
|
| 900 |
# |
# |
|a True
|
| 911 |
# |
# |
|a Trương Bảo Trâm Anh
|
| 925 |
# |
# |
|a G
|
| 926 |
# |
# |
|a A
|
| 927 |
# |
# |
|a BB
|
| 980 |
# |
# |
|a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
|
