Effective questioning strategies in the classroom a step-by-step approach to engaged thinking and learning, K-8
Contents: What is a question? -- Planning effective questions -- Structuring the question -- Wait time -- Effective listening -- Assessing responses and preparing follow-up questions -- Using responses to re-plan instruction -- Students' own questions -- The impact of questions.
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Undetermined |
| منشور في: |
New York
Teachers College Press
2012
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=39276 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|