The effects of peer feedback on high school EFL students' paragraph writing performance

The study attempts to examine (1) whether the use of peer feedback technique on high school students’ paragraph writing performance among students grade 11 at Hoa Minh High School have an effective or not. (2) To seek students’ attitude toward the usefulness of peer feedback technique in teaching an...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Lê Trường Chinh
Muut tekijät: PGS. TS. Phạm Vũ Phi Hổ
Kieli:eng
Julkaistu: Trường Đại học Trà Vinh 2021
Linkit:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-36834.html
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

Samankaltaisia teoksia