Effects of explicit lexical collocation instruction on non-English major students' writing performance
To fill in the gap mentioned above, this study has been conducted to shed light on the effects of explicit lexical collocation instruction on non - English major students’ vocabulary used and their writing performance. Moreover, this paper explores the students’ attitudes on the explicit instruction...
Đã lưu trong:
主要作者: | |
---|---|
其他作者: | |
语言: | eng |
出版: |
Trường Đại học Trà Vinh
2022
|
在线阅读: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-41646.html |
标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
成为第一个发表评论!