Effects of task-based language teaching on EFL grade 10 students' listening comprehension

To find out the effects of task-based language teaching on grade 10 students’ listening comprehension. To find out how students perceive task-based language teaching in their listening classes.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Nguyễn Đình Phượng Các
Outros autores: TS. Nguyễn Trung Cang (người hướng dẫn khoa học)
Idioma:eng
Publicado: Trường Đại học Trà Vinh 2024
Acceso en liña:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45483.html
Các nhãn: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

Títulos similares