Effects of role play activities on English speaking performance of students majoring in Tourism
The purpose of this study is to test the effects of applying role-play activities on English for Tourism students' speaking performance. Moreover, teachers can find out students' perceptions about the role-play activities in their speaking class.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trương Mai Tuyết Trinh |
---|---|
Tác giả khác: | TS. Nguyễn Trung Cang (người hướng dẫn khoa học) |
Ngôn ngữ: | eng |
Được phát hành: |
Trường Đại học Trà Vinh
2024
|
Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45521.html |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Effects of role-play on high school students' speaking performance
Bỡi: Kim, Thành Phong
Được phát hành: (2020) -
Effects of role-play on high school students' speaking performance
Bỡi: Kim Thành Phong
Được phát hành: (2021) -
The effects of drama-based role play activities on English as a foreign language (EFL) students' speaking performance: A case at a university in the Mekong Delta :
Bỡi: Đỗ, Thị Ngọc Nhi
Được phát hành: (2017) -
The effects of group work on non-English majors students' speaking performance :
Bỡi: Châu, Vĩnh Thành
Được phát hành: (2019) -
The effects of Task-Based Instruction on English major college students' speaking performance
Bỡi: Trần Thị Huyền Trang
Được phát hành: (2024)