Vận dụng quan điểm dạy học phân hóa trong môn hóa học ở trường trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh (chương: sự điện ly - hóa học 11 nâng cao).

Luận văn thạc sĩ Sư phạm hóa học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học. Mã số: 60 14 10.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Lê, Thị Phương Loan
Weitere Verfasser: Đặng, Thị Oanh, PGS.TS.
Format: Abschlussarbeit
Sprache:Vietnamese
Veröffentlicht: Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN 2016
Schlagworte:
Online Zugang:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30532
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Ähnliche Einträge